كيف أصبح للشيعة في لبنان نظام تربويّ رديف تحت غطاء حرية التعليم وما هي مآلاته في ما يخصّ شعور الإنتماء الجماعي وتشكّل الهوية الوطنية والثقافة المواطنية لدى أجيال المتعلّمين في المدارس الحزبية والجمعيات الدينية الشيعية؟
وكيف انخرط بعض الشخصيات الحزبية الشيعية في الاقتصاد مما أدى إلى بروز كيان موازٍ يجذب العقوبات؟ بحثان توثيقيان للدكتور علي خليفة، تحرير سوسن أبوظهر، تنسيق محمود حمادي، مراجعة عباس هدلا، إشراف علي منصور ومونيكا بورغمان، إصدار مؤسسة أمم للتوثيق والأبحاث.
