شكلت خطة الطوارئ التربوية التي أطلقتها النائب بهية الحريري في صيدا منذ نحو الشهر من أجل عام دراسي آمن ومنتظم في مدارس المدينة، أساساً صلباً ومتيناً لانطلاقة السنة الدراسية في هذه المدارس، رسمية وخاصة، كون هذه الخطة ارتكزت على تأمين أهم مقومات هذه الانطلاقة وهي الأمن التربوي أولاً، واستيعاب الطلاب السوريين والفلسطينيين النازحين إلى المدينة ومخيماتها ثانياً. فالأول كان هاجساً لدى أهالي الطلاب في ظل الأوضاع التي يعيشها لبنان. والثاني كان هاجساً لدى الادارة التربوية الرسمية نظراً لما يشكله تدفق الطلاب السوريين من إرباك لها في غير منطقة مع بدء العام الدراسي والذي استبقته صيدا بتحرك عملي على الأرض لتذليل كل ما يعترض هذه الانطلاقة من عقبات إدارية ولوجستية وتربوية، وكان الهدف أولاً وأخيراً ألا يبقى طالب في المدينة من دون مقعد دراسي حتى في صفوف الطلاب السوريين النازحين اليها.
